为落实学校关于2023～2024学年第一学期期中教学检查通知精神，全面了解本学期开学以来《大学生心理健康教育》课程授课情况，营造良好的教风、学风，促进教学改革，确保教学质量，11月8日下午，william威廉亚洲官方（学生教育与发展研究中心）分别举办了《大学生心理健康教育》教师座谈会和学生座谈会。座谈会由双创学院心理课程负责人李颖老师主持。本学期授课教师、助课教师和听课班级学生代表分别参加了座谈会。

教师座谈会上，李颖老师首先分享了本次期中教学检查学生课程调查问卷的统计数据，数据统计结果一方面肯定了心理课老师们在课堂教学中所付出的努力和取得的成绩，同时，也进一步明确了教师在课程设计和教学方法等方面的努力方向。各位教师积极分享了自己的教学经验和心得体会，提出了一些切实可行的建议，并就如何进一步提高教学效果进行了深入讨论。

学生座谈会上，李颖老师首先向参会的学生代表们表示了热烈欢迎，并感谢他们对课程的积极参与和反馈。她强调，学生的意见和建议对于完善课程教学非常重要。学生代表们纷纷发言，分享了在课堂中所收获的知识和对个人心理健康的成长体验。他们一致认为，该课程使他们更加关注自身的心理状态，在面对压力和困扰时有了更好的应对方法。学生们还提出了改进课程内容和教学方法的宝贵建议，如增加案例分析和课堂互动环节，增加线上学习内容的趣味性等。

通过本次座谈会，教师们得到了更多对于课程设计和教学方法改进的启发，同时也了解了学生们在心理健康方面的需求。学生们也通过座谈会，加深了对课程的理解和认同。本次《大学生心理健康教育》教师座谈会和学生座谈会圆满成功，为促进课程教学工作和学生心理健康发展起到了积极的推动作用。